http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/17532/
PENGEMBANGAN MODEL KETUNTASAN BELAJAR SISWA ANAK
BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SEKOLAH DASAR INKLUSI
Connie Chairunnisa, Connie
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/17532/1/E%20Book%20Pengembangan%20Model%20-%202021.pdf
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/17547/
BUKU PANDUAN PRAKTIKUM
BLOK 1.2 BIOMEDIK 1
SEL, JARINGAN & ORGAN
Anatomi
Histologi
Fisiologi
Biokimia
Rizkyana Avissa, Kiki
Tema pembahasan pada blok ini adalah ‘sel, jaringan, dan organ’ yang akan memberikan bekal bagi mahasiswa tentang ilmu dasar yang diperlukan sebagai landasan untuk menjadi seorang dokter. Adapun aktivitas pembelajaran laboratorium di blok ini di dukung oleh 4 mata kuliah praktikum yaitu Anatomi, Histologi, Biokimia, dan Fisiologi.
Kegiatan pembelajaran laboratorium di blok ini akan berlangsung selama 5 minggu. Pada minggu pertama mahasiswa akan mengamati tentang aktivitas sel dan jaringan di laboratorium biokimia dan histologi dan mempelajari dasar anatomi. Di minggu kedua mahasiswa akan mengamati anatomi, histologi dan fisiologi otot dan tulang. Di minggu ketiga mahasiswa akan mengamati tentang anatomi kardiorespirasi, dan di minggu ke empat mahasiswa akan mempelajari histologi kardiorespirasi, anatomi tulang, serta memahami cairan tubuh dari sisi Fisiologi dan biokimia. Pada minggu terakhir perkuliahan blok biomedik 1, mahasiswa akan melakukan ujian laboratorium.
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/17547/1/BUKU%20PANDUAN%20PRATIKUM%20BLOK%201.2%20%282021%29%20%281%29.docx_compressed.pdf
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/17539/
Hasil Turnitin Jurnal Psychosocial
Murwitaningsih, Susanti
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/17539/1/Hasil%20Turnitin%20Jurnal%20Psycosocial.pdf
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/17548/
BUKU BLOK
BLOK 1.3.
BIOMEDIK II
Muhammad Arif Budiman, Arif
Blok biomedik II adalah blok ketiga pada tahun pertama dengan tema bahasan utama adalah ‘genetika dan biomolekuler’ yang akan berlangsung selama lima minggu. Dalam blok ini mahasiswa akan mempelajari tentang hubungan gen-gen dan regulasinya dalam membentuk karakter organisme (terutama ditinjau dari sistem organ). Ilmu biomedis dasar pada blok ini adalah Biologi, Anatomi, Histologi, Fisiologi dan Biokimia yang berkaitan dengan sistem reproduksi, sistem
saraf, sistem hormon, dan sistem indera pada tubuh manusia.
Diharapkan, pembelajaran blok ini akan menjadi ilmu dasar bagi mahasiswa agar kedepannya dapat lebih mudah memahami proses terjadinya penyakit.
Metode pengajaran berupa kuliah, diskusi kelompok kecil (tutorial), di mana mahasiswa akan dihadapkan dengan sebuah masalah yang berkaitan dengan topik utama mingguan dan mahasiswa diharapkan dapat berdiskusi dan belajar mandiri ataupun meminta pendapat pakar. Selain tutorial, mahasiswa juga akan diberikan materi berupa kuliah pakar dan praktikum untuk menambah pemahaman mahasiswa.
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/17548/1/BUKU%20BLOK%201.3%20BIOMEDIK%20II.pdf
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/17529/
ANALISIS BUTIR SOAL ISMUBA (AL-ISLAM KEMUHAMMADIYAHAN DAN BAHASA ARAB) KELAS IV SD MUHAMMADIYAH 5 JAKARTA SELATAN
lismawati, lismawati
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/17529/1/ANALISIS%20BUTIR%20SOAL%20ISMUBA%20%28AL-ISLAM%20KEMUHAMMADIYAHAN%20DAN%20BAHASA%20ARAB%29KELAS%20IV%20SD%20MUHAMMADIYAH%205%20JAKARTA%20SELATAN.pdf
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/17549/
BUKU PANDUAN PRAKTIKUM
BLOK 1.3 Biomedik 2
Anatomi
Histologi
Fisiologi
Biokimia
Muhammad Arif Budiman, Arif
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/17549/1/BUKU%20PANDUAN%20PRAKTIKUM%20BLOK%201.3%20T.A%202021_compressed.pdf
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/17496/
Similarity Check- The evaluation of lecturer’s
improvement programs
through academic culture and
services
Connie Chairunnisa, Connie
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/17496/1/The%20evaluation%20of%20lecturer%E2%80%99s%20improvement%20programs%20through%20academic%20culture%20and%20services%20%281%29.pdf
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/17497/
Buku Menghadirkan Capung dan Kupu-Kupu dalam Pembelajaran
Murwitaningsih, Susanti
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/17497/1/Menghadirkan%20Capung%20dan%20Kupu-Kupu%20Sebagai%20Sumber%20Belajar%20pdf-compressed.pdf
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/17503/
SERTIFIKAT DAN ARTIKEL TEMILNAS YANG BEKERJASAMA DENGAN IKATAN PSIKOLOGI SOSIAL
TRESNAWATY, YULISTIN
This study aims to determine the effect of each type of personality (extraversion, agreeableness, conscientiousness, negative emotional/neuroticism and openness to experience) on death anxiety. The hypothesis proposed in this study is that there is an influence between each type of personality (extraversion, agreeableness, conscientiousness, negative emotional/neuroticism and openness to experience) on death anxiety. The respondents in this study were 125 male and female Covid-19 volunteers. The data collection method uses the Big Five Inventory-2 Short (BFI-2S) scale by Soto & John (2017) and the Death anxiety Scale by Templer (1970) via google form which is analyzed using a multiple linear regression process using IBM SPSS version 25. The results showed that personality extraversion type R² change = 0.017 with P = 0.149, personality type agreeableness R² change = 0.147 with P = 0.000, personality conscientiousness type R² change = 0.063 with P = 0.002, personality type negative emotional/neuroticism R² change = 0.000 with P = 0.784 and the type of personality openness to experience/open mindedness R² change = 0.000 with P = 0.968. That is, the type of personality agreeableness and conscientiousness have a significant effect on death anxiety, while the type of personality extraversion, negative emotional/neuroticism and openness to experience/open mindedness have no significant effect on death anxiety. The implication of this study is that personality can affect the occurrence of death anxiety in a person, especially the type of personality agreeableness and conscientiousness.
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/17503/1/Yulistin%20Tresnawaty%20%284%29%20%281%29.pdf
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/17508/
TERORISME PERSPEKTIF AL-QUR’AN DAN AL-HADITS
Heri, Totong
Perang melawan terorisme menjadi komitmen semua manusia, negara dan bangsa bahkan oleh semua agama di dunia. Namun sebagian kelompok atau golongan ada yang mengartikan terorisme menjadi bagian dari jihad fi sabilillah, menuju ridho Allah SWT. Tidak mengagetkan manakala sebagian para pelaku teroris di Indonesia menganggap dirinya sebagai mujahid fi sabilillah. Padahal terorisme bertolak belakang dengan ajaran Islam karena Islam tidak mengajarkan kekerasan dalam menyebarkan ajaran Islam dan melaksanakan amal ma‟ruf nahi munkar
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/17508/1/2460-6030-1-PB%20%281%29.pdf