http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/17075/
Analysis User Interface: Mobile Application to Blended Learning Model
Sri Astuti, Astuti
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/17075/1/Analysis%20User%20Interface_%20Mobile%20Application%20to%20Blended%20Learning%20Model%20IEEE%20Xplore.pdf
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/17057/
Faktor-faktor Personal Hygiene yang Berhubungan dengan Risiko Skabies pada Santri di Pondok Pesantren Al-Amanah Al-Gontory Tangerang Selatan Tahun 2019
Mayangsari, Devi
Skabies merupakan jenis penyakit kulit yang endemik pada masyarakat. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui faktor-faktor personal hygiene yang berhubungan dengan risiko skabies pada santri di Pondok Pesantren Al-Amanah Al-Gontory Tangerang Selatan Tahun 2019. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan disain cross sectional. Data yang digunakan adalah data primer dan data sekunder. Analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis univariat dan bivariat. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh santri tingkat Sekolah Menengah Pertama (SMP) di Pondok Pesantren Al-Amanah Al-Gontory berjumlah 720 santri. Responden yang akan dijadikan sampel pada penelitian ini berjumlah 80 santri. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah proportional stratified random sampling dengan menggunakan instrument kuesioner. Berdasarkan hasil univariat menunjukkan responden lebih banyak mengalami risiko skabies (70%), jenis kelamin perempuan (50%), pengetahuan rendah (60%), kebersihan pakaian yang buruk (58,8%), kebersihan handuk yang baik (55,0%), kebersihan tempat tidur yang buruk (52,2%). Hasil bivariat menunjukkan variabel yang berhubungan dengan risiko skabies yaitu pengetahuan, kebersihan pakaian, kebersihan tempat tidur. Sedangkan variabel yang tidak berhubungan yaitu jenis kelamin dan kebersihan handuk. Berdasarkan hasil penelitian disarankan agar dibuat aturan berupa sanksi jika kamar santri tidak dalam keadaan bersih dan membentuk Pokestren (Pos Kesehatan Pesantren) yang bertugas untuk mengedukasi tentang personal hygiene pada santri.
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/17057/1/FKES_KESMAS_1505015025_DEVI%20MAYANGSARI.pdf
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/17061/
MODUL ADMINISTRASI DAN NSUPERVISI PENDIDIKAN
Sri Astuti, Astuti
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/17061/1/Modul%20ASP%20New.pdf
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/17069/
Comparative study on the readiness of Mobile
Learning Application in Learning
Sri Astuti, Astuti
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/17069/1/1.%20Comparative%20study%20on%20the%20readiness%20of%20Mobile%20Learning%20Application%20in%20Learning%20IEEE%20Xplore.pdf
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/17055/
Faktor-Faktor Yang Berhubungan Dengan Pemilihan Alat Kontrasepsi Pada Wanita Usia Subur Di Puskesmas Bojong Rawalumbu, Bekasi Tahun 2019
Fitriani, Maria Ulfah
Memilih metode atau alat kontrasepsi bukan merupakan hal yang tidak mudah karena efek yang berdampak terhadap tubuh tidak akan diketahui selama belum menggunakannya. Selain itu tidak ada metode atau alat kontrasepsi yang selalu cocok bagi semua orang karena situasi dan kondisi tubuh dari setiap individu selalu berbeda, sehingga perlunya pengetahuan yang luas dan tepat mengenai kekurangan dan kelebihan dari masing-masing metode atau alat kontrasepsi yang kemudian disesuaikan dengan kondisi tubuh pengguna. Tujuan penelitian ini mengetahui faktor-faktor yang berhubungan dengan pemilihan alat kontrasepsi pada wanita usia subur di Puskesmas Bojong Rawalumbu, Rawalumbu, Bekasi. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan cross sectional. Penelitian ini menggunakan data primer dengan wawancara melalui
pengisian kuisioner. Analisis yang digunakan adalah analisis univariat dan bivariat. Populasi dalam penelitian ini adalah wanita usia subur yang berjumlah 327. Jumlah sampel yang diambil terdiri dari 120 orang. Teknik pengambilan sampel dengan metode non probability sampling dan pengumpulan data dengan accidental sampling. Hasil univariat menunjukkan responden yang memilih alat kontrasepsi hormonal (65,0%), umur tidak berisiko (63,3%), pendidikan dasar (19,2%), jumlah anak sedikit (51,7%), pengetahuan baik (55,0%), sikap positif (78,3%), dukungan suami (28,3%), biaya pelayanan mahal (15,8%), kesepakatan suami istri (37,5%) dan dukungan petugas kesehatan aktif (66,7%). Hasil bivariat menunjukkan variabel yang berhubungan dengan pemilihan alat kontrasepsi yaitu umur, biaya pelayanan, kesepakatan suami istri dan dukungan petugas kesehatan. Sedangkan variabel yang tidak berhubungan dengan pemilihan alat kontrasepsi yaitu pendidikan (0,451), jumlah anak (0,220), pengetahuan (0,817), sikap (0,853), dukungan suami (0,497). Berdasarkan hasil penelitian disarankan perlu adanya peningkatan pengetahuan dengan memberikan penyuluhan dari bidan kepada akseptor KB agar responden lebih mengerti dan memahami jenis-jenis alat kontrasepsi, serta efek samping dari alat kontrasepsi.
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/17055/1/FIKES_KESMAS_1605019003_MARIA%20ULFAH%20FITRIANI.pdf
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/17062/
SK JABFUNG L an.ZULHERMAN
Zulherman, Zulherman
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/17062/1/SK%20JABFUNG%20L%20an.%20ZULHERMAN.pdf
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/17053/
Laporan Penelitian Dasar Keilmuan “Determinan Sosial Penerimaan Vaksin Pada Masyarakat Urban di Indonesia”
Suraya, Izza
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/17053/1/B.%20Laporan%20penelitian_fix.pdf
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/17049/
Modul Pembelajaran Metodologi Penelitian Epidemiologi
Suraya, Izza
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/17049/1/Buku%20Digital%20-%20MODUL%20PEMBELAJARAN%20METODOLOGI%20PENELITIAN%20EPIDEMIOLOGI.pdf
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/17046/
STUDENTS’ PERCEPTIONS OF FLIPPED CLASSROOM IN LEARNING GRAMMAR AT UNIVERSITY OF MUHAMMADIYAH PROF. DR. HAMKA
Tiarsiwi, Fidaniar
This study is to investigate students’ perceptions towards flipped classroom in grammar class. Since learning activities have turned into online because of the pandemic COVID-19, the concerns are being raised about the quality of online teaching and learning English. Both the learners and the teachers are completely struggling. Hence, a flipped classroom model is one of the great solutions to this challenge. To figure out the students’ perception towards flipped classroom, the qualitative method was conducted by distributing a five-point Likert scale questionnaire to 27 freshmen of second semester who took Intermediate English
Structure. To support the data, the semi-structured interview was held to 5 representative students. As the research is about flipped classroom perception, the researcher classified the items of the questionnaire into three procedures in flipped classroom. They were before, during and after virtual meetings. The results reveal that 78,1% showed positive perceptions on activities held before virtual meeting, 73% positive perceptions on activities during virtual meeting, and 76,9% positive perceptions on activities after virtual meeting. It means the flipped classroom in grammar class had a good perception.
Keywords: EFL students, English grammar, flipped classroom
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/17046/1/FIDANIAR%20TIARSIWI%20AND%20LINDA%20APRIANY.pdf
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/17052/
Musnahkan COVID 19 dengan pengendalian Angka Penularan Efektif
Suraya, Izza
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/17052/1/B.2.Musnahkan%20COVID%2019%20dengan%20pengendalian%20Angka%20Penularan%20Efektif%20-%20Koranmucom.pdf