http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/17571/
BUKU PANDUAN PRATIKUM
BLOK 5.2 GENITOURINARIA
Anatomi
Histologi
Mohamad Riza EL Anshory, Riza
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/17571/1/BUKU%20PANDUAN%20PRAKTIKUM%20BLOK%205.2%20TA%202021-2022.pdf
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/17589/
Pembinaan Kesadaran Beragama sebagai Upaya Peningkatan
Pemahaman Agama Islam di Lapas Kelas IIB Anak Wanita
Tangerang
Heri, Totong
Lembaga pemasyarakatan merupakan salah satu tempat pembinaan
bagi masyarakat yang terjerat hukum. Terkait dengan pembinaan tersebut penelitian ini mencoba mendeskripsikan kegiatan Pendidikan Agama Islam yang diadakan di Lapas Kelas IIB anak Wanita Tangerang dalam upaya meningkatkan pemahaman keagamaan dengan metode observasi langsung. Hasil penelitian bahwa kegiatan pendidikan agama Islam di Lapas klas IIB anak wanita Tangerang berjalan dengan baik dan postif. Disimpulkan bahwa upaya peningkatan pemahaman agama Islam dilakukan dengan menggunakan beberapa metode yang tidak berbeda dari metode bimbingan pada umumnya. Diantaranya seperti metode ceramah, metode pembelajaran al-quran, serta metode muhasabah dan dzikir. Hambatan yang terjadi dalam kegiatan pendidikan agam Islam ini yakni kurangnya kesadaran
dari narapidana dalam melaksanakan proses kegiatan keagamaan dan kurangnya perhatian dari Pemerintah dalam pengadaan tenaga pendidik dan sarana prasana dalam pelaksanaan kegiatan keagamaan.
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/17589/1/garuda1482606.pdf
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/17572/
BUKU PANDUAN TUTOR
BLOK 5.2.
GENITOURINARIA
Mohamad Riza EL Anshory, Riza
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/17572/1/BUKU%20PANDUAN%20TUTOR%20BLOK%205.2.pdf
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/17590/
Manajemen Pendidikan Islam Berbasis Tauhid
Heri, Totong
Manajemen merupakan penentu atas keberhasilan suatu lembaga penyelenggara pendidikan. Terlebih lagi pada lembaga penyelenggara pendidikan Islam, Setiap penyelenggara pendidikan harus memiliki pemahaman yang sama tentang hakekat tujuan pendidikan Islam, kesamaan visi dan misi, serta kesatuan dalam kepemimpinan. Kedua; Penyelenggara pendidikan Islam harus memiliki semangat etos kerja yang baik, dan harus menjaga kepercayaan masyarakat. Ketiga; Penyelenggara pendidikan merupakan sarana ibadah kepada Allah SWT. Keempat; Penyelenggara pendidkan Islam memiliki tugas sebagai pemimpin di bumi.
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/17590/1/674-1473-1-SM.pdf
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/17573/
BUKU BLOK
BLOK 5.3.
KESEHATAN REPRODUKSI
Muhammad Hatta, Hatta
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/17573/1/BUKU%20BLOK%205.3.pdf
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/17592/
Menghadirkan capung dan kupu-kupu sebagai sumber belajar
Maryanti, Setyaningsih
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/17592/1/menghadirkan%20capung%20dan%20kupu-kupu%20sebagai%20sumber%20belajar.pdf
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/17574/
BUKU PANDUAN TUTOR
BLOK 5.3.
KESEHATAN REPRODUKSI
Muhammad Hatta, Hatta
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/17574/1/BUKU%20PANDUAN%20TUTOR%205.3.pdf
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/17575/
PANDUAN PRAKTIKUM
BLOK 5.3 KESEHATAN REPRODUKSI
ANATOMI
HISTOLOGI-PA
Muhammad Hatta, Hatta
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/17575/1/PANDUAN%20PRAKTIKUM%20BLOK%205.3%20T.A.%202021-2022.pdf
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/17576/
BUKU BLOK
BLOK 7.1.
KEDOKTERAN KELUARGA
Dewi Novita Putri, Dewi
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/17576/1/BUKU%20BLOK%207.1%20T.A.%202021-2022.pdf
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/17577/
BUKU PANDUAN TUTOR
BLOK 7.1.
KEDOKTERAN KELUARGA
Dewi Novita Putri, Dewi
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/17577/1/BUKU%20PANDUAN%20TUTOR%20BLOK%207.1%20T.A.%202021-2022.pdf